“双元一体、三对接、五融合”现代学徒制实施研究

• 作者: 姜莉
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 现代学徒制 实施模式
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

随着我国产业不断升级,现代企业对人才创新能力要求越来越高,很多高校引进国外先进教育理念,尝试现代学徒制育人模式。然而作为一种新的育人模式,在实践层面如何科学、规范、有效地将工作落实,还存在诸多困惑和迷茫。通过仔细研究,梳理出现阶段现代学徒制实施过程中存在着一些亟待解决的问题并提出解决建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜莉		9	11	3.0	3.0