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适切评价,提升低年级口语交际教学效度
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摘要：
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浅谈低年级口语交际教学
语文教学
小学教育
口语交际
妙语宝贝灵动课堂——浅谈低年级口语交际教学
低年级
口语交际
能力
培养
教学
激发参与热情,培养口语交际能力 ——浅谈如何开展低年级口语交际教学
小学语文
低年级
口语交际
能力提高
多感官教学提升低年级学生口语交际能力
多感官教学
口语交际教学
语言能力
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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