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摘要:
对比国内外非医学信息学专业学生的医学信息学课程教育现状,参考国际医学信息学会要求,为我国非医学信息学专业学生的医学信息学课程设置提出建议,分析并指出课程设置实施过程中存在的问题并介绍相应对策.
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医学教育
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医学信息学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 非医学信息学专业学生医学信息学课程方案探讨
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 非医学信息学 课程设置 国际医学信息学会
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 87-89,93
页数 4页 分类号 R-056
字数 3865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2019.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟健男 17 19 3.0 4.0
2 司维 6 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (41)
共引文献  (28)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
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1995(1)
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2000(2)
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2007(4)
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2009(6)
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2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非医学信息学
课程设置
国际医学信息学会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
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