运用微课,提升初中语文课堂的实效性

• 作者: 闫祎
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 微课 教学实效性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课是依托于互联网信息技术而产生的新型教学媒体。微课的出现促进了初中语文教学的改革与创新。微课对于提高语文教学的有效性有着十分重要的作用。本文就如何在初中语文教学中运用微课,提高语文课堂教学效率,培养学生的语文综合素养提出了一些可行性策略。

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1	闫祎		2	0	0.0	0.0