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摘要:
在中职院校,计算机应用基础word模块教学是课程教学的一部分,基于中职学生基础成绩较差,对知识的理解和应用等方面的不足,传统的课堂教学模式已经无法满足中职计算机教学的需求.而微课作为一种新的教学资源,将其应用到中职计算机教学中能够有效弥补传统课堂教学存在的问题,调动学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性.本文主要对中职计算机应用基础课word模块微课的设计与应用进行了分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职计算机应用基础课word模块微课的设计与开发应用
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职 计算机 微课设计 开发
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.03.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机
微课设计
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
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