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摘要:
人工智能的迅猛发展,对人类生活的各个领域产生深刻影响,智能时代的到来已成为共识.人工智能产业的竞争是人才和知识储备的竞争.现阶段人工智能人才全球紧缺.计算思维和编程能力是智能时代必备的基本素质,因此有必要在中学阶段培养学生计算思维能力.信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任这四大学科核心素养.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术学科的计算思维能力培养
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 高中信息技术 计算思维 教学实践
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G642
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.06.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪嘉毅 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
计算思维
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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