钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
医药卫生期刊
\
医药卫生总论期刊
\
中华医学教育探索杂志期刊
\
临床专业学位研究生消化内科轮转培养的实践
临床专业学位研究生消化内科轮转培养的实践
作者:
孙昕
张巍巍
李培杰
耿长新
解祥军
许琳
赵丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
消化内科
专业学位
研究生教育
住院医师规范化培训
培养模式
摘要:
目的 比较临床专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的模式(简称"并轨"模式)与"传统"模式培养对临床专业学位研究生在消化科轮转中的意义.方法 选取2012年7月至2016年7月在青岛市市立医院消化内科轮转的临床专业学位研究生为研究对象,分别应用"并轨"模式(30人)或"传统"模式(20人)培养,比较研究生的临床知识、技能以及各项核心能力.采用SPSS 13.0进行t检验和卡方检验.结果 "并轨"模式较"传统"模式培养的研究生临床考核各项成绩总分明显提高,差异具有统计学意义[(92.60±2.52)vs.(83.80±3.14),t=10.93,P<0.01];两种模式培养的研究生在职业素养、医患沟通能力方面差异无统计学意义;"并轨"模式培养后的研究生在临床专业理论知识及临床思维能力、诊治技能、心理素质方面均明显优于"传统"模式培养的研究生(χ2=27.00,χ2=10.23,χ2=12.21,P均<0.01),差异具有统计学意义;但在临床科研能力方面,"传统"模式较"并轨"模式略有提高,差异无统计学意义(χ2=1.39,P=0.24).结论 "并轨"模式优于"传统"模式,"并轨"模式较"传统"模式更有利于培养其临床实践等综合能力,值得进一步推广.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
护理硕士专业学位
研究生
临床实践培养
认知
护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式研究进展
护理硕士专业学位
研究生
临床实践
培养模式
临床护理硕士专业学位研究生培养的思考
护理
专业学位
硕士培养
护理专业学位研究生临床能力培养的质性研究
护理专业学位研究生
临床能力
质性研究
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
临床专业学位研究生消化内科轮转培养的实践
来源期刊
中华医学教育探索杂志
学科
医学
关键词
消化内科
专业学位
研究生教育
住院医师规范化培训
培养模式
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究生教育
研究方向
页码范围
560-564
页数
5页
分类号
R57
字数
3688字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.06.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙昕
青岛市市立医院消化科
12
108
4.0
10.0
2
许琳
青岛市市立医院消化科
21
69
5.0
7.0
3
李培杰
青岛市市立医院教育科
22
81
6.0
8.0
4
张巍巍
青岛市市立医院消化科
10
37
4.0
5.0
5
赵丽萍
青岛市市立医院消化科
13
60
6.0
7.0
6
耿长新
青岛市市立医院消化科
13
43
5.0
5.0
7
解祥军
青岛市市立医院消化科
7
30
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(60)
共引文献
(131)
参考文献
(11)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1986(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1997(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
1998(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2007(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2008(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2009(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2010(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2011(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
2012(10)
参考文献(3)
二级参考文献(7)
2013(8)
参考文献(4)
二级参考文献(4)
2014(4)
参考文献(3)
二级参考文献(1)
2015(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
消化内科
专业学位
研究生教育
住院医师规范化培训
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1485
CN:
11-6021/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
期刊文献
相关文献
1.
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
2.
护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式研究进展
3.
临床护理硕士专业学位研究生培养的思考
4.
护理专业学位研究生临床能力培养的质性研究
5.
专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
6.
我国护理硕士专业学位研究生培养现状
7.
土木工程专业学位研究生创新实践基地培养机制研究
8.
专业学位护理研究生培养期望与需求研究
9.
护理学专业学位硕士研究生培养研究
10.
临床带教老师对护理硕士专业学位研究生临床实践认知的现状调查
11.
职业导向下的专业学位研究生培养路径研究
12.
麻醉护理专业学位研究生培养方案的构建
13.
基于产学研结合的兽医专业学位研究生创新实践能力培养模式探索
14.
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
15.
专业学位研究生案例建设探索与研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中国医学
临床医学
五官科学
内科学
医疗保健
医药卫生总论
基础医学
外科学
大学学报
妇产科学与儿科学
特种医学
皮肤病学与性病学
神经病学与精神病学
肿瘤学
药学
预防医学与卫生学
中华医学教育探索杂志2022
中华医学教育探索杂志2021
中华医学教育探索杂志2020
中华医学教育探索杂志2019
中华医学教育探索杂志2018
中华医学教育探索杂志2017
中华医学教育探索杂志2016
中华医学教育探索杂志2015
中华医学教育探索杂志2014
中华医学教育探索杂志2013
中华医学教育探索杂志2012
中华医学教育探索杂志2011
中华医学教育探索杂志2010
中华医学教育探索杂志2009
中华医学教育探索杂志2008
中华医学教育探索杂志2007
中华医学教育探索杂志2006
中华医学教育探索杂志2005
中华医学教育探索杂志2004
中华医学教育探索杂志2003
中华医学教育探索杂志2002
中华医学教育探索杂志2019年第9期
中华医学教育探索杂志2019年第8期
中华医学教育探索杂志2019年第7期
中华医学教育探索杂志2019年第6期
中华医学教育探索杂志2019年第5期
中华医学教育探索杂志2019年第4期
中华医学教育探索杂志2019年第3期
中华医学教育探索杂志2019年第2期
中华医学教育探索杂志2019年第12期
中华医学教育探索杂志2019年第11期
中华医学教育探索杂志2019年第10期
中华医学教育探索杂志2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号