初中物理教学中实施研究性学习的几点做法

• 作者: 白晓莉
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 物理教学研究性学习 激发兴趣 提高学习效率
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 2560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2019.01.022

摘要

研究性学习有利于激发学生学习的兴趣和求知欲,有利于学生观察、思维、操作能力的提高,有利于学生形成良好的科学态度和合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓莉		2	0	0.0	0.0