POA在外贸英语口语教学中的应用效果研究

• 作者: 李之松 邓鹏丽
• 来源期刊: 河南工程学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 产出导向法 外贸英语口语教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育及文献计量学研究
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 分类号: H319.32
• 字数: 5226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3318.2019.03.016

摘要

以产出导向法(POA)教学驱动、促成、评价流程为基础,探究POA理论在外贸英语口语教学中的应用设计和具体应用效果,研究发现:在教学评价方面,学生需要掌握评价规则,讲评结合有利于提升学生外贸英语口语词汇成绩;在产出准备方面,学生对话准备与设计和英语基本功表现较好,但其对话内容部分需要加强;在教学过程中,教师需要加强口语产出驱动与促成工作,可推广同伴互评、教师点评的师生合作评价方式;在成绩关联性方面,学生的总体产出与各部分产出都有较高关联性,也存在一定差异,其与期末考试关联性最高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李之松	广东松山职业技术学院外语系	20	24	3.0	4.0
2	邓鹏丽	广东松山职业技术学院外语系	11	11	2.0	3.0