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“双一流”视阈下地方高校研究生教育文化优化的实践逻辑
“双一流”视阈下地方高校研究生教育文化优化的实践逻辑
作者:
刘纯明
罗洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双一流
地方高校
研究生
教育文化
摘要:
新时期,我国以建设'双一流'为契机,推进研究生教育的改革和发展。运用差异分析法来透视双一流高校和地方高校研究生教育文化的差异,以'双一流'高校的研究生教育文化建设为镜鉴,梳理地方高校的研究生教育文化建设存在的问题,剖析其根源,进而指出地方高校的研究生教育文化应该从理念、制度、器物三个层面来优化,最终实现'专业基础扎实、综合素质较高、善于创新'研究生的培育目标。
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管理类研究生
协同创新能力
“双创”理念
能力培养实践
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
“双一流”视阈下地方高校研究生教育文化优化的实践逻辑
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
双一流
地方高校
研究生
教育文化
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-15
页数
5页
分类号
G643
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘纯明
重庆理工大学马克思主义学院
38
60
4.0
7.0
2
罗洪
重庆理工大学马克思主义学院
18
33
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双一流
地方高校
研究生
教育文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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