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摘要:
古诗教学在小学阶段的语文教材中占有相当一部分的份量。古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,蕴含着中华民族的优秀文化传统,它凝练含蓄的语言、深邃的意境,倍受人们的喜爱。如何在新理念的指导下培养学生的诗学素养,探索出古诗教学的新思路、新方法?笔者将结合多年的教学实践,谈谈这方面的认识和尝试。
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篇名 我之所见——小学古诗教学方法
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 古诗教学
年,卷(期) wldh_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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