小学英语课堂导入的有效尝试

• 作者: 张雪
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 课堂导入 对策
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.186

摘要

课堂导入是课堂教学的第一个环节,也是非常重要的环节.对于能否顺利实现教学目标和能否顺利完成教学任务具有至关重要的决定性作用.成功的课堂导入有助于营造学习氛围,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学实效.本文笔者结合自己的教学实践,探讨了小学英语课堂几种导入方法

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪		1	2	1.0	1.0