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注重濡染熏陶 践行生态德育
注重濡染熏陶 践行生态德育
作者:
饶家伟
马丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态德育
武汉市
行为习惯
学生成长
活动育人
摘要:
曾有来参观交流的教师对我们说:'武汉市光谷第四小学近些年来取得了不少引人注目的成绩,比如在管乐、汉听等方面,学校为此一定很骄傲啊.'而我们的回答是:'这些确实让我校的师生很自豪,但是最让学校骄傲的不是管乐获得全国大奖,汉听包揽前三甲,而是学校的教育—让每一个孩子都闪闪发光,让每一个孩子都能获得属于自己的成功。'这句话也是学校全体教师的心声。我校在生态教育理念下.
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德育
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内容分析
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文献信息
篇名
注重濡染熏陶 践行生态德育
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
生态德育
武汉市
行为习惯
学生成长
活动育人
年,卷(期)
zgdy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G621
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马丹
湖北省武汉市光谷第四小学学生成长中心
3
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2
饶家伟
湖北省武汉市光谷第四小学学生成长中心
3
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节点文献
生态德育
武汉市
行为习惯
学生成长
活动育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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