论提高幼儿语言教学有效性的策略

• 作者: 唐兰芳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿 语言教学 有效性 提高策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.181

摘要

随着我国教育事业的不断发展,对幼儿教育越来越重视,并且根据社会的发展趋势和现阶段的幼儿教育现状,对教师提出了新的教学要求.教师在今后的幼儿教育中,在传授其基础的文化知识的同时,还要重视幼儿的语言教学,运用有效的教学方法,培养幼儿的语言表达能力,帮助幼儿养成良好的语言习惯,从而为幼儿今后的成长和发展奠定坚实的基础.因此,本文对现阶段的幼儿语言教学进行研究和分析,并提出合理的教学策略,以此提高幼儿语言教学的有效性.

作者信息

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1	唐兰芳		2	0	0.0	0.0