以培养职业能力为目标的审计教学改革探讨

• 作者: 陈新燕
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 职业能力 应用型人才
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.09.079

摘要

2014年,国家明确提出,要加强应用型人才培养.众多高校也将应用型人才的培养作为自己的办学理念.审计学是一门实践性很强的学科,其应用型人才必须掌握牢固的基础知识理论,具备较好的审计实务操作能力,拥有问题判断分析能力和事务处理能力,即具备相应的职业能力.目前高校审计教学存在各种问题,导致学生并不能从课堂中获得相应的职业能力,无法达到用人单位的需求.因此希望通过分析高校现有审计教学存在的不足,对审计教学的改革提出针对性建议,致力于培养学生的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新燕	华东交通大学理工学院	2	3	1.0	1.0