弹性与自主的课程设置与实施——以开放式活动室(场)课程建设为例

• 作者: 陈建华
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程建设 课程设置 活动室 开放式 弹性 游戏化 自我剖析 孩子
• 年，卷（期）: sdjyyjb_2019,（9）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建华	苏州大学实验学校幼儿园	10	20	3.0	4.0