OBE-CDIO理念在高职院校实训课程改革中的实践

• 作者: 王保敏 王睿
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: OBE CDIO 实训课程 信息技术手段
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13685/j.cnki.abc.000414

摘要

目前高职院校实训课程教学中存在一些问题,要以培养符合社会需求的学生为目标,根据用人需求等因素制订人才培养方案;要以项目为中心,重构实训课程体系;要围绕人才培养目标进行课程的组织与设计.以OBE-CDIO理念构建的实训课程体系克服了传统实训课程设计与教学的缺点,同时借助信息技术手段,能够有效提高学生实习实践兴趣,提升工程实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王睿	安徽商贸职业技术学院电子信息工程系	29	18	2.0	3.0
2	王保敏	安徽商贸职业技术学院电子信息工程系	14	15	3.0	3.0