逆向思维在小学数学教学中的应用

• 作者: 曾丹 罗亮亮
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 逆向思维 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课本中涉及的很多数学概念、运算规则都具有可逆性,比如加减法、正反比例等.用逆向思维来思考数学问题是一种有效的学习方法.在本文中,笔者就结合教学实践来谈谈小学数学课堂教学中逆向思维的训练方法,分享一下这方面的教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾丹		3	0	0.0	0.0
2	罗亮亮		2	0	0.0	0.0