基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对学生学习向量组相关知识时存在的概念难以理解,证明没有思路等问题,结合知识结构和特点,制定了问题牵引-模块化教学方法.以激发学生的学习兴趣和主观能动性,突破学习内容的重点和难点,充分夯实基础,达到良好的教学效果.
推荐文章
线性方程组在线性代数中的中心地位
线性相关
线性无关
维数
线性代数课程教学中开展研究性学习
线性代数
研究性学习
创新能力
线性代数的教学研究
线性代数
探究式教学
类比式学习
《线性代数》课程新型教学模式探讨?
线性代数
新型教学模式
教学改革?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 线性代数中向量组的问题牵引-模块化教学研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 问题牵引 模块化 向量组 教学改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 O151.2|G642.0
字数 2846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭杰 信息工程大学基础部 14 34 3.0 5.0
2 张宁 信息工程大学基础部 10 10 2.0 3.0
3 郭淑妹 信息工程大学基础部 15 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (3)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题牵引
模块化
向量组
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导