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如何提升小学美术教学趣味性
如何提升小学美术教学趣味性
作者:
王敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
课堂趣味性
实际教学
摘要:
小学美术教学在传统的教育模式中一直受到轻视,由于应试教育的盛行,学校很少去关注学生在美术方面的天赋或者发展.但随着新课程改革标准的实施,教育开始重视学生美术素养的发展.基于此,本文从提高小学美术课堂教学的趣味性入手,为适应当前教育发展的潮流而提供几点方法.小学美术教师应积极创新,提高小学美术教学的趣味性.
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文献信息
篇名
如何提升小学美术教学趣味性
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
小学美术
课堂趣味性
实际教学
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
美学艺术
研究方向
页码范围
25
页数
1页
分类号
字数
1813字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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王敏
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主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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20251
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2338
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