高职院校校内工作室建设实践与总结——以广东南华工程造价工作室为例

• 作者: 吴桃英 林生峰
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 工程造价 校内工作室 定位 可持续发展 运作
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 建筑教学
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.3
• 字数: 3078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2019.03.054

摘要

文章通过已建的工程造价校内工作室的实际运作经验,阐明其定位及构架、创立的基础条件以及如何做到可持续发展运作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林生峰		8	4	1.0	1.0
2	吴桃英		4	1	1.0	1.0