区域校本课程管理与指导的实践研究

• 作者: 孙赤婴
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 校本课程 区域 管理与指导
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 项目研究
• 页码范围: 75-80
• 页数: 6页
• 字数: 6425字
• 语种: 中文

摘要

上海市奉贤区教育学院教育研究中心的"区域中小学校本课程管理与指导的实践研究"已历经10年,并开展了"中小学校本特色课程资源平台与体验式培训中心"等项目的实践,逐步形成较为系统的管理机制和运行策略.通过构建起的资源培训平台等交流平台和资源联盟体共享网等工作网络,有效地促进区域学校共享优质资源、提升课程品质,逐步实现区域校本课程资源的共建共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙赤婴		19	0	0.0	0.0