中职数学课堂融入数学建模思想教学探析

• 作者: 秦晓鹏
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 数学建模 中职数学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 4838字
• 语种: 中文

摘要

本文从中职数学课堂的状况,中职数学建模的概念界定以及开展中职数学建模的意义及作用,如何培养中职生的数学建模能力几方面进行了初步探讨.通过在中职课堂中有效开展数学建模活动,以期达到提高中职学生在生活中发现数学,应用数学思想解决实际问题的能力,从而为中职数学教学改革贡献绵薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦晓鹏	江苏省通州中等专业学校综合高中部	8	0	0.0	0.0