尝试智性学习,提高教学效率 ——例谈小学数学智性学习方式的应用

• 作者: 施海群
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 智性 实验 氛围 点拨 关联
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

教无定法,贵在得法.本文作者紧密结合小学数学教学实际,简要阐述了小学数学智性学习方式的应用,值得广大同仁一起深层次探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施海群		1	0	0.0	0.0