优化小组合作,构建高效数学课堂

• 作者: 王容
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小组合作 高效课堂 高中数学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 64,63
• 页数: 2页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

"小组合作"是新课程改革倡导的发展个性、团结合作的新型教学方式.其改变了以往数学"灌输式"的课堂教学形式,强调学生自主探究数学知识.因而,小组合作也改善了死记硬背数学知识、学生学习效率低下的现象.但是,在目前高中数学教学中,"小组合作"的教学模式有些流于形式.为了优化"小组合作"的应用,我根据教学实践经验进行了研究,希望对广大的教育工作者有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王容		1	0	0.0	0.0