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摘要:
在网络的发展与普及过程中,学生获取信息的渠道与方式更加多元化,让小学班级管理面临着巨大的挑战.在网络环境下班主任要注重对新技术的应用,与学生及时加强交流与沟通,帮助学生树立正确的人生观与价值观,并将自己的主要时间与精力放在学习上.这要求每个教师都引起高度重视,充分发挥出网络平台的作用,确保小学班级管理工作顺利开展.本文将简述网络环境下小学班级管理的新特点,并提出了切实可行的对策.
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文献信息
篇名 网络环境下小学班级管理问题分析及策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 网络环境 小学 班级管理
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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