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摘要:
"后慕课"是对传统慕课的整合与调整,丰富了开放教育生态.移动学习应用于高职教育的各种类型教学形态中,这种结合了无线设备、网络技术、教育资源的创新性"互联网+教育"的学习方式,已成为现代教育技术探讨的新课题.文章通过研究移动学习在高职教育中的具体应用方式,来探讨"后慕课"时代移动学习在高职信息化教学中的创新实践.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "后慕课"时代移动学习在高职教育中的创新应用研究
来源期刊 湖南邮电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 后慕课 高职教育 移动学习
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 互联网工程
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G434
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7661.2019.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张耀辉 15 61 6.0 7.0
2 王玉琴 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
后慕课
高职教育
移动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
出版文献量(篇)
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6374
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