以执业资格考试为导向的建设法规课程教学改革

• 作者: 楼瑛 王逢朝
• 来源期刊: 福建建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 执业资格 建设法规 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

目前,建设类执业资格是中国建筑行业对从业者独立从事专业技术岗位更为规范更为严肃的必备标准.建设法规课程作为建设类执业资格考试的科目之一,应用型本科高校设置课程知识结构应与执业资格考试内容进行有效对接,提高输出人才与市场需求的匹配度.文章阐述了建设法规课程的现状,并从教学大纲的修订、课程内容的设置、教学方法的创新和师资队伍的建设等方面提出了具体改革措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼瑛		5	3	1.0	1.0
2	王逢朝		7	5	2.0	2.0