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摘要:
针对妇产科学教学状况,对教学改革的必要性进行分析.研究临床技能竞赛在妇产科临床教学中的促进作用,旨在通过妇产科临床教学状况的改善,进行教学模式的整合,充分展现临床技能竞赛在妇产科教学中的作用,实现妇产科学生临床实践技能的全面提升.
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文献信息
篇名 浅析临床技能竞赛对妇产科学教学改革的启示
来源期刊 四川生理科学杂志 学科
关键词 临床技能 竞赛 妇产科学 教学改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 2919字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李元昆 郑州大学第二附属医院妇科 15 33 3.0 5.0
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临床技能
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妇产科学
教学改革
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期刊影响力
四川生理科学杂志
季刊
1671-3885
51-1160/R
16开
四川成都人民南路三段17号四川大学华西五教学楼
1979
chi
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