钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教育研究与实验期刊
\
幼儿园教育质量评估指标体系比较及其启示
幼儿园教育质量评估指标体系比较及其启示
作者:
李晓宁
陈园园
马锦华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
教育质量评估
指标体系
摘要:
选取国内27个省市的幼儿园质量评估指标,运用质性与量化相结合的研究方法,通过提炼共有维度并将各指标分值转换为权重,用描述统计、T检验、方差分析等方法对各省市评估指标的主要维度、权重和关键指标内容进行差异分析.结果 显示:各省市评估指标除课程体现区域差异外,其他维度均未体现区域差异;多数评估指标关注的是园所设施、物质条件等结构性质量指标;对师幼关系、教师教科研、教师评价、家长参与、幼儿发展等过程性质量因素关注不够.科学有效的质量评估体系应在准确把握幼儿园教育质量内涵及其核心影响因素的基础上,适当提高过程性质量评价指标权重.同时注重健全各级质量评估指标体系,扩大评估范围,并有效实现国际化与本土化的统一,让每个孩子都享有公平而有质量的教育.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅析幼儿园安全评估指标体系改进的依据
幼儿园
安全评估
指标体系
改进依据
园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估的挑战
园长
家长参与
幼儿园教育质量评估
挑战
浅析幼儿园安全评估指标体系改进的依据
幼儿园
安全评估
指标体系
改进依据
幼儿园环境评价指标体系和评价标准的建构
学前教育
幼儿园
指标体系
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
幼儿园教育质量评估指标体系比较及其启示
来源期刊
教育研究与实验
学科
关键词
幼儿园
教育质量评估
指标体系
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教育纵横谈
研究方向
页码范围
76-82
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈园园
洛阳师范学院学前教育学院
11
3
1.0
1.0
2
马锦华
洛阳师范学院学前教育学院
23
211
5.0
14.0
3
李晓宁
洛阳师范学院学前教育学院
5
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(61)
共引文献
(110)
参考文献
(11)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1979(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1988(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1992(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1995(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1996(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1998(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2003(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2004(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2006(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2010(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2011(5)
参考文献(1)
二级参考文献(4)
2012(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2013(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2014(5)
参考文献(2)
二级参考文献(3)
2015(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2016(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2017(8)
参考文献(1)
二级参考文献(7)
2018(7)
参考文献(2)
二级参考文献(5)
2019(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2019(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育质量评估
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-160X
CN:
42-1041/G4
开本:
16开
出版地:
武昌桂子山
邮发代号:
38-144
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22768
期刊文献
相关文献
1.
浅析幼儿园安全评估指标体系改进的依据
2.
园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估的挑战
3.
浅析幼儿园安全评估指标体系改进的依据
4.
幼儿园环境评价指标体系和评价标准的建构
5.
基于“指标回路法”的本科高校教育质量评估指标体系研究
6.
完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
7.
浅谈农村幼儿园教育管理策略
8.
省域学前教育质量监测体系建设研究
9.
试论幼儿园超前教育
10.
《幼儿园教育指导纲要》理念引领下幼儿园管理策略研究
11.
高等护理教育评估指标体系的构建
12.
幼儿园教育现状和反思
13.
大数据下创新创业教育质量评价指标体系研究
14.
幼儿园智慧管理初探
15.
基于情境教学的幼儿园安全教育探究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教育研究与实验2021
教育研究与实验2020
教育研究与实验2019
教育研究与实验2018
教育研究与实验2017
教育研究与实验2016
教育研究与实验2015
教育研究与实验2014
教育研究与实验2013
教育研究与实验2012
教育研究与实验2011
教育研究与实验2010
教育研究与实验2009
教育研究与实验2008
教育研究与实验2007
教育研究与实验2006
教育研究与实验2005
教育研究与实验2004
教育研究与实验2003
教育研究与实验2002
教育研究与实验2001
教育研究与实验2019年第6期
教育研究与实验2019年第5期
教育研究与实验2019年第4期
教育研究与实验2019年第3期
教育研究与实验2019年第2期
教育研究与实验2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号