山东大学推广乐学心理实验室课程

• 作者: 魏海政
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 心理实验室 山东大学 乐学 学习难度 课程 大学生 数学专业 团体辅导
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

“我是数学专业的学生,每次学习时总有很多外界因素干扰。怎么才能做到学习和休息兼顾呢?”这是近日在山东大学乐学心理实验室的团体辅导活动中,学生刘建伟希望大家“支招”解决的问题。当今知识增长更新速度快、学习难度增加,像刘建伟遇到的这些司空见惯的小问题,实际上潜移默化地影响着大学生的学习和生活。