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小学管理中的"无为而治"
小学管理中的"无为而治"
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摘要：
从管理学角度来看,最高境界就是"无为而治".什么是"无为而治"?就是让学校各个方面能够实现自主化管理.要想实现"无为而治"并非易事,作为学校管理者的校长,应该怎样做才能实现"无为而治"的理想?
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文献信息
| 篇名 | 小学管理中的"无为而治" | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | |
| 关键词 | 小学管理 "无为而治" 有效对策 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（11） | 所属期刊栏目 | 治校方略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1655字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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