浅谈体验式教学法在秘书实务课程中的应用

• 作者: 姜辉
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 秘书实务 传统教学
• 年，卷（期）: sxjygjb_2019,（3）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

将体验式教学法运用于秘书实务课程中,这种注重理论更注重实践的教学过程,使课堂成为以学生思考、体验、完成任务为主,教师侧面引导的模式,做到以学生为主、教师为辅,发挥了学生的主观能动性,冲破了学生固有的思维壁垒,加强了学生团队的合作意识,提高了学生的合作能力,弥补了纯粹以“知识讲授+案例分析”的传统教学方法知识点易记忆、难运用的弊端。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜辉	陕西中医药大学人文管理学院	26	5	1.0	1.0