创“主题式家长沙龙”,促互动式家园共育

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 主题式 家长沙龙 家园共育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

“主题式家长沙龙”是以家长为主体,以《6岁儿童学习与发展指南》为依据的家长系列活动。并且,我们以专家学者为咨询指导,旨在提高家长的教育素养,提升教育理念,实现以家庭教育为突破口的家园共育合作,最终形成教育合力"在“家长沙龙”中家长是活动的主体。家长是参与者,而不是旁观者;家长是“对话者”,而不只是“倾听者”“接受者”。

作者信息

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1	朱丹		2	0	0.0	0.0