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摘要:
陶行知在人生中选择教育,既是机遇,也是体验与理性选择的结果。出道共和声渐响1914年,陶行知从金陵大学毕业,面临着人生又一次选择。此前,广济医学堂的遭遇扑灭了他行医济世的梦想,金陵大学的学习生活也让他放弃了因为看到身边有太多类似姐姐那样早荡的病人就去当医生的直接思维方式,开始思考更深层的社会问题。也许上苍冥冥中早已安排好他沿着这条路走下去,终成为医治人心而非人身的巨匠。
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文献信息
篇名 探索后立志教育——陶行知
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 陶行知 金陵大学 立志教育 直接思维 理性选择
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
金陵大学
立志教育
直接思维
理性选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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