地理分享教学的三个关切点

• 作者: 肖明 黄雷
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理分享教学 创作 演讲 活动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 特别推荐
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 字数: 4551字
• 语种: 中文

摘要

地理分享教学就是以教师为引领,以学生为主体,以自主创作和分享为关切点的一种教学方式.紧扣课堂实践,文章从创作中分享,诱发兴趣;演讲中分享,调动主动性;活动中分享,培育核心素养三方面,阐释地理分享教学的本真内涵和操作要义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雷		18	4	1.0	1.0
2	肖明		8	0	0.0	0.0