浅析“易加互动”构建小学英语智慧课堂的现状和优化策略

• 作者: 郑宣玥
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 易加互动 小学英语 智慧课堂 优化策略
• 年，卷（期）: mrfs_2019,（1）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

信息技术的发展以及在教育领域的广泛应用,催生了大量智慧教育平台的产生,提升了学科教学质量和教学效率。本文以苏州工业园区各中小学广泛应用的“易加互动教育平台”为例,分析“易加互动教育平台”在小学英语课程教学中的应用现状和所存在的问题,并以此为依据提出“易加互动教育平台”在小学英语智慧课堂中应用的优化策略。

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1	郑宣玥		1	0	0.0	0.0