聚焦教学追求品质——广东省中小学名教师孟胜奇工作室成果凝练

• 作者: 古伯纯 孟胜奇
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 研究 创新 品质
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 专题:立德树人与中学数学名师工作室建设
• 页码范围: 40-42,60
• 页数: 4页
• 字数: 3813字
• 语种: 中文

摘要

工作室以"共同学习,研究创新"为工作思路,以"立足教学一线,追求优质课堂"为发展目标,以"高中数学发展性教学顶层设计研究"等四个省级课题为切入点,着力于高中数学教学和教师专业发展研究. 在教育教学研究方面,尝试建立"中学生发展力"理论,构建并践行高中数学发展性教学及相应的三种教学方式,注重知识生成的创新体验和能力发展,追求教学品质. 在教师跟岗研修方面,尝试建立教师专业发展力理论,注重教师专业发展内生性动力的养成,形成了系列针对性研修课程及研修操作程序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟胜奇		20	3	1.0	1.0
2	古伯纯		6	1	1.0	1.0