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摘要:
在我国的素质教育当中生物实验教学是其中非常重要的组成部分,因此生物教师需要全面发挥生物实验教学的价值和优势,不仅要让学生学到丰富的生物知识,还要让他们的科学素养得到全面的培养和提高。鉴于此,广大的生物教师需要及时发现实验教学中所存在的各种问题,并寻找相应的解决方法从而提高生物实验教学的教学效果。
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文献信息
篇名 中学生物实验教学现状分析与对策
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 生物实验 教学现状 分析研究 解决方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0108
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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生物实验
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期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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