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摘要:
"创享课堂"是我校为落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会的重要精神,扎实推进"三全育人"改革工作的基础上创设起来的。具体做法是定期举办不同的专业教师同上一堂"创享课堂",该课堂政治上力图保证专业课教师与思政课教师在"立德树人"根本问题上同向同行,在内容上重点结合国史、党史、改革开放史、社会主义发展史、宪法法律、中华优秀传统文化等进行专题教学,课程核心理念是"国家有历史,技术有传承"。项目运行以来,在保证专业人干专业事的基础上,逐步形成不同专业的老师各管一段渠,共同推进立德树人根本任务向好趋近。
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文献信息
篇名 专业课与思政课协同锻造“创享课堂”
来源期刊 湖北水利水电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 创享课堂 课程思政 协同育人
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳妮 19 3 1.0 1.0
2 兰倩 7 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创享课堂
课程思政
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北水利水电职业技术学院学报
季刊
1953
chi
出版文献量(篇)
1235
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1395
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