小学高年级语文课前预习策略研究

• 作者: 刘铁飞 梁慧
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 高年级 课前预习 策略
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（1）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

课前预习是非常重要的,需要学生通过不断深入阅读课文,理解课文主要讲解的含义,通过简单深入的学习,逐渐熟悉语文学习的方法和步骤,让学生阅读,积累丰富的语文知识,为学生写作打下良好的基础。通过科学的目标设定,小学生可以自主思考,在自主学习的过程中逐步发展自己的能力,使小学生形成语文学习预习的良好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁慧		1	0	0.0	0.0
2	刘铁飞		1	0	0.0	0.0