高职院校数学课程诊改的探索与实践——以长江工程职业技术学院为例

• 作者: 朱媛媛
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 高职数学 课程诊改 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 58-60,75
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职数学课程要更好地服务于高职素质教育、提高教学质量和信息化水平,其诊改工作至关重要.高等数学诊改以课程标准和课程建设目标的建立为起点;借助信息化教学平台的强力支撑,做到课堂教学实时诊改;要有课程团队的深度学习与实践创新,充分发挥团队协作能力,确保达到课程诊改目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱媛媛		4	5	2.0	2.0