在美术国画鉴赏课中培养学生审美能力

• 作者: 崔长军
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 国画鉴赏 教学策略 审美能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 125,128
• 页数: 2页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

高中美术国画鉴赏课的教学过程是学生对国画作品从直观感受内化为审美享受直至提升自身审美能力和综合素养的成长过程.引导学生通过国画的鉴赏与学习,逐渐形成从文化的角度观察和理解的能力,感受中国传统艺术的文化内涵和独特美感,是高中美术国画鉴赏课教学追求的真正境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔长军		3	0	0.0	0.0