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摘要:
提升核心素养是我国基础教育改革的重要目标和主要方向,钢琴教学中核心素养的培养对钢琴教育的发展和学生音乐综合素质的提升有着重要作用。文章界定了钢琴课程核心素养内涵,阐述了当前高校钢琴教学中对学生核心素养培养的现状和重要性,并指出了高校钢琴教学中学生核心素养培养的路径。
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文献信息
篇名 高校钢琴教学中学生核心素养的培养
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴教学 核心素养 构建体系
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 J6
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵倩 岭南师范学院音乐与舞蹈学院 13 10 2.0 3.0
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核心素养
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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