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视唱练耳教学中如何培养“内心音乐听觉”的策略探究
视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
视唱练耳教学中听觉训练探索
视唱练耳
音乐听觉
听觉训练
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 视唱练耳教学中四部和声听觉训练方法探析
来源期刊 教学方法创新与实践(英文) 学科 文学
关键词 视唱练耳 四部和声 听觉训练
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号 J61
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄茜 8 85 4.0 8.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
四部和声
听觉训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学方法创新与实践(英文)
其它
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