基于"CDIO"理念下的《化工原理》课程教学改革与探索

• 作者: 左玉香 赵志远 黄兵
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式 化工原理 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.20.086

摘要

CDIO是工程教育改革的最新成果,体现了最新教育理念.在此基础上,结合《化工原理》课程应用性和实践性强的特点,将CDIO教育模式引入到教学过程中,在教学改革中建立特色教学大纲和教学评价体系的正确方向,将有助于提高教学效果,完善化工专业人才培养模式,并为其他化工专业课程的教学模式的探索提供借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左玉香	盐城师范学院化学与环境工程学院	17	18	3.0	3.0
2	黄兵	盐城师范学院化学与环境工程学院	14	5	2.0	2.0
3	赵志远	盐城师范学院化学与环境工程学院	5	5	2.0	2.0