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摘要:
目的:为扭转外科学"师缺实训、学缺实操"导致的"高分低能"局面,搭建以练代教平台,让学生自己动手设计、演练脊柱仿真手术.方法:随机选取1名腰椎间盘突出症患者,用CT扫描其腰椎后,以.dicom格式导入Mimics重建腰骨、骶骨、股骨三维模型,以.stl格式导入Freeform Modeling,以计算机辅助设计软件ProE和Ghost SDK开发出仿真手术器械,在操纵杆Phantom引导下可视化演练腰椎间盘突出的内镜下椎盘摘除术.结果:清晰重建腰骶股骨三维模型,虚拟术械与真实器械几何外形酷似,虚拟脊柱手术高度仿真.结论:我们秉承实践出真知的古训,启用"以练代教"为主体的培养模式,身临其境的实操体验成效显著,既可为解剖课程提供教学案例,又可为实体外科手术提供规划.
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文献信息
篇名 浅谈以练代教为主体的脊柱手术模拟演习
来源期刊 广州医科大学学报 学科 社会科学
关键词 椎间盘脱出 自由设计模型 虚拟手术 教学演练
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 C45
字数 2375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9664.2019.01.34
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘子卿 5 7 2.0 2.0
2 彭鳒侨 广州医科大学附属第一医院广东省矫形植入骨科重点实验室 7 9 2.0 3.0
3 陈海艳 广东省惠东县人民医院外科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
椎间盘脱出
自由设计模型
虚拟手术
教学演练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
出版文献量(篇)
3818
总下载数(次)
2
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