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单元教学视域下的高中数学教学问题设计研究
单元教学
高中数学
教学问题
有效性
基于学科核心素养下的高中数学有效课堂教学策略
学科核心素养
高中数学
有效课堂教学
策略
高中数学问题意识培养途径探究
高中数学
问题意识
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探学科核心素养视域下的高中数学问题设计
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 2939字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导