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摘要:
信息技术的蓬勃发展为初中数学课堂教学带来了全新的机遇,显著提高了教学效率与教学质量,同时提升了学生学习的主动性,培养了学生的学习兴趣。本文首先简要分析了初中数学课堂教学现状,然后以初中数学课堂信息化教学为研究对象,探讨了信息化背景下提高初中数学课堂教学质量的实效策略。为了确保教学质量,最后向初中数学教师指出了信息化背景下数学课堂教学中需要注意的问题。
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文献信息
篇名 信息化背景下提高初中数学课堂教学质量的若干思考
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 信息化 初中数学 数学 教学质量
年,卷(期) xx_2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0126-0126
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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信息化
初中数学
数学
教学质量
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相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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