高中化学关键能力的内涵及构成要素研究

• 作者: 杨季冬 王后雄
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 关键能力 核心素养 构成要素
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学篇
• 页码范围: 3-6,12
• 页数: 5页
• 分类号: G633.8
• 字数: 5560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2019.04.001

摘要

高中化学关键能力是众多化学学科能力要素中处于中心位置、最重要、最有价值、能起决定作用的能力,它的价值不在于“全面”而在于“关键”,学生在高中化学学习过程中应当逐步获得,它是化学核心素养的重要组成部分.通过对24名专家进行调查,确定高中化学关键能力的构成要素为:化学表征能力、实验与探究能力、化学方法和分析能力、化学信息处理能力、发现与提出问题能力、证据推理与论证能力、模型认知能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王后雄	华中师范大学化学教育研究所	378	2093	20.0	35.0
2	杨季冬	华中师范大学化学教育研究所	16	61	4.0	7.0